Foro 1. Sociología de la educación Pierre Bourdieu

 Pierre Bourdieu

Pierre Bourdieu fue un sociólogo nacido en 1930 al suroeste de Francia y que durante sus años de estudiante formó parte de algunas prestigiosas academias como la escuela normal superior y la facultad de letras de parís, un dato interesante sobre él es el hecho que durante su servicio militar formó parte del destacamento militar francés en Argelia, aunque no se sabe que efecto tuvo esto en su vida.

Aunque su vida llego a su fin en el año 2002 se sabe que contaba con habilidades únicas que le permitían entender de forma excepcional los acontecimientos que ocurrían a su alrededor probablemente debido al tiempo en el que le toco desarrollarse, no hay que olvidar que su infancia y adolescencia estuvo marcada por la segunda guerra mundial y las consecuencias que esta trajo en todos aquellos países donde las batallas tuvieron lugar sin duda las dificultades que le tocó vivir formaron en el las ideas que a futuro traerían sus contribuciones las cuales fueron de gran importancia para comprender las dinámicas sociales así cómo las desigualdades que enfrentan las personas.

CONCEPTOS CENTRALES

Dentro de las ideas desarrolladas por Bourdieu tenemos “Habitus” la cual se refiere a las disposiciones duraderas y estructuradas que los individuos adquieren a lo largo de su vida a través de su socialización y experiencia. Estas disposiciones influyen en cómo las personas perciben el mundo, actúan y toman decisiones. El habitus es el resultado de la internalización de las estructuras sociales y puede contribuir a la reproducción de las desigualdades existentes, pero no podemos mencionar el concepto de Habitus sin mencionar también el concepto de “Campo” o “La historia hecho cosas” pues para él la sociedad se organiza en campos sociales que son arenas de lucha simbólica, donde los individuos y grupos compiten por recursos y poder, estos campos pueden ser desde el ámbito académico hasta el económico, pasando por el cultural y el político. Bourdieu argumentó que las posiciones y las trayectorias de los individuos dentro de estos campos están determinadas por su capital, entendido como los recursos económicos, sociales y culturales que poseen. El capital cultural, en particular, desempeña un papel fundamental en la reproducción de las desigualdades sociales, ya que aquellos que tienen acceso a una educación y conocimientos privilegiados tienen más posibilidades de éxito en la sociedad.

 

APORTES A LA SOCIOLOGÍA

Bourdieu dio un aporte muy importante y fue el establecimiento de la comunicación adecuada en los diferentes campos sociales llámese académicos, políticos o laborales, donde tiene como objetivo transformar a la sociedad no perdiendo de vista las acciones que son permitidas para que exista un balance y avance en la estructura social.

Además, estructuró el mundo social en dimensiones que de esta manera permitió comprender más los esquemas sociales en los que se desarrolla la sociedad, que fue la objetividad de primer orden que hace referencia a los bienes materiales y económicos y la objetividad de segundo orden que son aquellas conductas, actitudes o pensamientos que nos ayudan a comprender a la sociedad, por lo tanto, al unir ambas nos da “una visión de la sociedad como un conjunto de relaciones de poder entre individuos y, a su vez, relaciones de significado entre grupos y clases ,es decir, bidimensional. (Bourdieu y Wacquant, 2008).

Otro punto importante a mencionar es que el menciona que los sociólogos deben de ser capaces de “transformar su sociología espontánea en su visión interesada del mundo social, por tanto, en una sociología aparentemente científica” (Bourdieu y Wacquant, 2008: 122). Teniendo como objetivo el análisis de ellos dentro de la sociedad para comprenderla más a profundidad.

IMPORTANCIA DE SU ENFOQUE

La importancia del enfoque de Bourdieu radica en la forma en la que revela las relaciones de poder ocultas y los mecanismos que perpetúan las desigualdades sociales; Su teoría destaca cómo las estructuras sociales y las posiciones dentro de los “campos” influyen en las oportunidades y los logros de los individuos como cada vez más es expuesto hoy en día. Además, Bourdieu se interesó en las formas sutiles de dominación cultural y en cómo aquellos que están en posiciones de poder utilizan el capital cultural para legitimar su posición dominante en la sociedad.

ENLACES DE APOYO

https://www.youtube.com/watch?v=QQIoB-tcPuA

https://www.youtube.com/watch?v=c27erXQrKAg

https://open.spotify.com/episode/3Tt37NwO6kJJkecDQJdIRf?si=jOVOxhfNSXWKk8XGr3kMUg

BIBLIOGRAFIA

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(s.f.). El concepto de habitus de Pierre Bourdieu y el estudio de las culturas populares en México. Recuperado de http://biblioteca.udgvirtual.udg.mx/jspui/bitstream/123456789/3211/1/El%20concepto%20de%20habitus%20de%20Pierre%20Bourdieu%20y%20el%20estudio%20de%20las%20culturas%20populares%20en%20M%c3%a9xico.pdf

Gutiérrez, A. B. (2017). Las prácticas sociales: Una introducción a Pierre Bourdieu. Recuperado de http://www.fhycs.unam.edu.ar/carreras/wp-content/uploads/2017/03/Alicia-B.-Gutierrez-Las-practicas-sociale-s-una-introduccion-a-Pierre-Bourdieu..pdf

(2005, 20 de enero). Pierre Bourdieu: Biografía. Recuperado de https://sociologiac.net/2005/01/20/pierre-bourdieu-biografia/

Pierre Bourdieu y Loic Wacquant (2008), Una invitación a la sociología reflexiva. Editorial: Siglo veintiuno editores, México DC.